Nacional
Lunes 13 mayo de 2019 | Publicado a las 17:14 路 Actualizado a las 11:53
Comisi贸n de Educaci贸n rechaza la idea de legislar proyecto de Admisi贸n Justa
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Parlamentarios de Comisi贸n de Educaci贸n de la C谩mara de Diputados rechazaron la idea de legislar el proyecto de Admisi贸n Justa con siete votos en contra y seis a favor.

La iniciativa impulsada por el Gobierno que buscaba reponer la selecci贸n por notas en colegios de alto desempe帽o acad茅mico.

La diputada Camila Rojas, presidenta de la Comisi贸n de Educaci贸n, asegur贸 que los parlamentarios no rechazaron la iniciativa por capricho, sino porque creen que Admisi贸n Escolar no soluciona los problemas de educaci贸n en Chile.

Adem谩s, la presidenta de la Comisi贸n asegur贸 que si el sistema funciona mal en la regi贸n Metropolitana ser铆a s贸lo culpa de la ministra de Educaci贸n, Marcela Cubillos y no la oposici贸n, ya que seg煤n Rojas, el problema no es el sistema de admisi贸n escolar, sino que es por la falta de cupos para los alumnos del sistema educacional.

La diputada del PC, Camila Vallejo, asegur贸 que no quedaron conformes con el resultado, ya que contin煤an preocupados por la educaci贸n p煤blica y han pedido que se pueda ampliar la oferta, “mientras no se ampl铆en los cupos siempre van a quedar un grupo importante de estudiantes fuera”.

“Todos, todas las estudiantes de sexto b谩sico no sean discriminadas en el acceso a la educaci贸n y puedan tener la misma oportunidad de postular a un colegio y ser admitidos y ninguno antes que otro y para asegurar que queden todos, ese principio lo queremos resguardar y la 煤nica f贸rmula es que se ampl铆e la oferta p煤blica”, dijo la diputada del PC.

Por su parte, la diputada de la UDI, Mar铆a Jos茅 Hoffmann, asegur贸 que este resultado “demuestra como la izquieda le da la espalda a la clase media”.

Luego de meses de discusi贸n p煤blica y una extensa gira de la ministra de Educaci贸n, por distintas regiones del pa铆s, la Comisi贸n de Educaci贸n de la C谩mara de Diputados rechaz贸 el proyecto de Ley que busca reponer la selecci贸n en colegios de alto desempe帽o acad茅mico, a partir de s茅ptimo b谩sico.

En definitiva, la propuesta pasar谩 a ser votada en Sala, instancia donde la oposici贸n asegura que tambi茅n rechazar谩 la iniciativa.

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