Sociedad
A√ļn queda tiempo: ¬Ņa qu√© jugar con los ni√Īos en vacaciones?
Publicado por: Bernardita Villa La información es de: Comunicado de Prensa
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Llegan las vacaciones y muchos padres se desesperan por llenar la agenda de sus hijos con actividades, pero no siempre se ocupan de jugar.

El juego es el espacio por excelencia en el cual los ni√Īos se desarrollan. ‚ÄúLas vacaciones de invierno son un tiempo privilegiado para ver c√≥mo han crecido, lo que han aprendido, compartir con ellos y conectarnos nuevamente con lo que les gusta, conocer sus preocupaciones y darles las herramientas que necesitan para llevar a cabo sus sue√Īos‚ÄĚ, explica la psic√≥loga M√≥nica Miranda, acad√©mica de Educaci√≥n B√°sica de la Universidad Andr√©s Bello (UNAB).

En este corto per√≠odo, dice, es posible desarrollar m√ļltiples actividades que el ajetreo y obligaciones de la vida diaria limitan. Aqu√≠ va una serie de sugerencias para estos d√≠as:

Para mantener su actividad cognitiva alerta y preparados para el regreso a clases:

1. Para los d√≠as de lluvia, acompa√Īados de comida rica y sencilla, con m√ļsica de fondo, juegos de mesa en familia, dibujos colectivos donde se escoge una tem√°tica y todos los miembros de la familia participan, luego se puede enmarcar y poner como cuadro en la casa: ‚ÄúVacaciones de invierno 2017‚ÄĚ, ojal√° sin televisi√≥n de fondo que interfiera la comunicaci√≥n.

2. Actividades manuales como jugar con plasticina, greda (con los espacios físicos protegidos con papel de diario), pintar con tempera, armar puzzles, legos y armar objetos pegando palitos de helados, entre otros.

3. Visitar museos, exposiciones, caminatas por la ciudad con relatos sobre los lugares que van visitando.

Para estimular el √°rea afectivo ‚Äďsocial:

1. Cocinar juntos, bailar juntos, realizar las tareas de la casa estimulando el trabajo colaborativo, respeto al otro, esperar turnos y distribuci√≥n de diferentes tareas que permiten un objetivo com√ļn.

2. Ver películas o televisión y leer en familia, escogiendo títulos que estimulen la risa, el goce, conversación sobre temáticas valóricas y que den el espacio a que manifiesten sus inquietudes y buenas experiencias vividas durante el primer semestre.

3. Cuando el clima lo permite realizar actividades al aire libre como visitar zoológicos, trekking, bicicleta y jugar a la pelota, entre otros.

La psic√≥loga M√≥nica Miranda, experta en teor√≠as del aprendizaje, subraya que pasar tiempo de vacaciones tiene que ver con generar goce, diversi√≥n, intimidad y renovar v√≠nculos sin necesitar grandes sumas de dinero, incluso muchas veces los padres se endeudan por sobre sus capacidades por un concepto mal entendido que estos espacios son para mantener ‚Äúentretenidos‚ÄĚ a los ni√Īos. ‚ÄúLo que ellos m√°s necesitan y disfrutan es pasar tiempo juntos‚Ķ esas largas tardes de invierno en compa√Ī√≠a de sus padres y seres queridos con mucho abrazo terapia‚ÄĚ.

En este período, agrega, es posible generar una rutina diaria con horarios flexibles, respetando los tiempos de descanso más prolongados para recuperar energía y descansar.

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