PDT deja 218 máximos en matemática, 2 en lenguaje y "promisoria" reducción de brecha público-privada

La primera rendición de la Prueba de Transición (PDT) dejó un 85% de asistencia, con 228 mil inscritos que finalmente participaron de la medición.

En cuanto a puntajes nacionales, el total fue 230: 218 de ellos en matemática, diez en ciencias, dos en comprensión lectora y cero en Historia.

En comparación a 2020, la cantidad de máximos registró un alza de 113%. No obstante, si se analizan años anteriores, estos superaron levemente a los procesos de 2019 (211) y 2018 (209).

Por su parte, el puntaje promedio máximo a nivel nacional alcanzó los 843,5 puntos, entre las pruebas de Matemática y Comprensión Lectora.

En tanto, hubo 48 puntajes regionales (máximos de cada prueba y zona), además de 185 distinciones al mérito (alumnos con ranking de 850 puntos y mejor puntaje promedio de pruebas obligatorias).

Reducción brecha público privada

Los resultados de la primera PDT mostraron que los cambios introducidos a la medición produjeron los efectos deseados en términos de acortamiento de brechas entre entidades públicas y privadas, científico humanistas o técnico profesionales, aún en el contexto de un año anómalo por la pandemia y la educación a distancia.

“Se redujeron las brechas entre los egresados de establecimientos científico-humanistas y técnico-profesionales en todas las pruebas”, reportó el Mineduc.

“Se redujeron las brechas entre los egresados de establecimientos particulares y municipales (incluyendo establecimientos de servicios locales de educación) en todas las pruebas”, añadió la cartera en su informe.

“Se redujeron las brechas entre los egresados de establecimientos particulares subvencionados y municipales (incluye los establecimientos de los servicios locales de educación) en todas las pruebas”, agregaron.

“Se redujeron las brechas de género en la prueba de ciencias y se mantuvieron similares en matemática (leve aumento en esta última)”, indicaron en el documento.

Leonor Varas, directora del Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (Demre) de la Universidad de Chile, se manifestó contenta con lo observado tras las modificaciones al instrumento.

“Estamos muy conformes por el trabajo realizado este año, en conjunto con la Subsecretaría de Educación, y por el esfuerzo que han desplegado los postulantes en un año muy particular y difícil, lo que se ha traducido en resultados satisfactorios, tanto en términos de asistencia, como en puntajes y disminución de brechas”, sostuvo.

“La Prueba de Transición y todos los cambios en el proceso partieron muy bien y son prometedores. Esperamos que este buen comienzo se acentúe en los próximos años”, complementó.

Postulación

Con la entrega generalizada de resultados a las 08:00 horas de este jueves, el Mineduc dio inicio al proceso de postulación a partir de las 09:00, el que se extenderá hasta las 13:00 del lunes 15.

El proceso se realiza en acceso.mineduc.cl, donde el postulante deberá ingresar con su usuario y clave.

Al acceder, el interesado podrá postular a un máximo de diez carreras, las que deben ordenarse de mayor a menor preferencia.

Los resultados de la postulación serán publicados el 28 de febrero.

La primera etapa de matrícula se llevará a cabo entre los días 1 y 3 de marzo, con la segunda tanda pactada entre el 4 al 10 del mismo mes.