La Facultad de Ingeniería de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) puso en funcionamiento un laboratorio que pretende simplificar datos web y prestar servicios para organismos públicos y privados de Valparaíso.
DatosLab es el nombre del proyecto creado por el plantel y que tiene como finalidad desarrollar nuevos métodos y algoritmos de análisis, procesamiento y visualización de altos volúmenes de datos.
El proyecto además servirá para asesorar a organismos públicos y privados respecto al análisis de datos y generar aplicaciones públicas con orientación social.
Verónica Meza, decana de la Facultad de Ingeniería de la casa de estudios, comentó la importancia de este proyecto, que tiene relación con el movimiento de datos, tendencias, tasas y comportamiento de estos mismos.
“Cada vez la presencia masiva de datos requiere otras herramientas tecnológicas para su análisis, eso significa que este laboratorio sería un aporte para estimar el movimiento de estos datos“, aseguró.
En tanto, Miguel Guevara, director de este nuevo laboratorio, detalló las cuatro áreas informáticas que se trabajarán en DatosLab. Además, indicó que se trabajarán con la adquisición de datos públicos para poder analizarlos.
“Lo que hacemos en el laboratorio es proponer nuevos métodos que se conocen también como métodos de machine learning para trabajar con estos datos. Nos dedicamos a la adquisición de datos que son públicos y están disponibles para analizarlos”, señaló.
La idea del proyecto es simplificar la complejidad de los datos, por ejemplo con la generación de nuevas aplicaciones como Uninews, que rescata información de noticias de distintas universidades regionales desde la web para mostrarlas en un sólo sitio centralizado.
Asimismo, está PalabraSonLey, que construye nubes de texto de las Leyes de Chile utilizando la aplicación del Programa Interfase de la Biblioteca del Congreso Nacional.
El laboratorio funciona en la Facultad de Ingenieria de la UPLA, y cuenta con colaboradores de dicha casa de estudio, así como de la Universidad Técnica Federico Santa María, Universidad Católica de Valparaiso, Universidad del Desarrollo, Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) de Estados Unidos, Universidad de Sao Paulo, Tecnológico de Monterrey y Leiden University, Center for Science and Technology Studies de Holanda.
