Resumen generado con una herramienta de Inteligencia Artificial desarrollada por BioBioChile y revisado por el autor de este artículo.
La senadora Camila Flores (RN) solicitó a autoridades informar si los establecimientos de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) cumplen con las condiciones mínimas de temperatura en las salas de clases, debido al nuevo sistema frontal y descenso de temperaturas en la zona centro-sur del país. En un oficio al ministro de Educación, ministra de Salud y director de Educación Pública, pidió antecedentes sobre el cumplimiento de normativa vigente.
La senadora Camila Flores (RN) solicitó a las autoridades informar si los establecimientos administrados por los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) cumplen con las condiciones mínimas de temperatura al interior de las salas de clases.
La solicitud surge en medio de la llegada de un nuevo sistema frontal y el descenso de las temperaturas en la zona centro-sur del país.
En ese contexto, la parlamentaria envió un oficio al ministro de Educación, a la ministra de Salud y al director de Educación Pública para solicitar antecedentes sobre el cumplimiento de esta normativa en los establecimientos administrados por los SLEP.
El oficio
En el documento, Flores pidió informar si los establecimientos supervisados por los SLEP cumplen con lo establecido por la normativa vigente.
“Con un nuevo sistema frontal en camino, no podemos permitir que niños y profesores tengan que soportar frío dentro de las salas de clases. El Estado tiene la obligación de garantizar condiciones dignas para aprender y no puede desentenderse de un problema tan básico”, argumentó.
Junto con ello, sostuvo que “ningún niño debería tener que estudiar con frío dentro de una sala de clases”.
“Las autoridades tienen la obligación de fiscalizar, anticiparse a estos problemas y asegurar que los establecimientos cuenten con las condiciones mínimas para resguardar la salud y el aprendizaje de los estudiantes”, afirmó.
Además, el oficio solicita a las autoridades informar qué medidas se están adoptando en los establecimientos para resguardar a las comunidades educativas frente a las bajas temperaturas.
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