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Miércoles 23 mayo de 2018 | Publicado a las 08:48 · Actualizado a las 08:57
√Ďuble y B√≠o B√≠o: Liceo de San Nicol√°s sigue al tope de la educaci√≥n gracias a la "rebeld√≠a"
Publicado por: Cristi√°n Valdebenito
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Sigue siendo un faro en la zona el Liceo Bicentenario Polivalente de San Nicol√°s, presentando resultados destacados una vez m√°s en el Simce.

En conversaci√≥n a Radio B√≠o B√≠o su director, V√≠ctor Reyes, se√Īal√≥ que hay que escuchar a los estudiantes, incorporarlos y colocarlos en relieve, pero adem√°s buscar alternativas que se adecuen a sus particularidades.

En esa b√ļsqueda, el antes y el despu√©s de la experiencia de San Nicol√°s, fue la rebeld√≠a pedag√≥gica frente al curr√≠culum vertical que se presenta desde el Ministerio, todo con el apoyo del alcalde como sostenedor.

Y en esta línea, consultado el director de la Agencia de Calidad Macrozona Centro Sur, Gino Cortés, reconoció que hay normativas del Mineduc muy antiguas en las que se podría usar algo de rebeldía de parte de las comunidades.

En Talcahuano, en tanto, destacaron los avances que present√≥ la Escuela Rep√ļblica Bolivariana de Venezuela, cuyas autoridades dicen estar “chochas” con sus estudiantes.

En la otra cara de la moneda, en los √ļltimos lugares se encuentra hace tiempo el Liceo Experimental de Concepci√≥n. Sin embargo, este a√Īo, lograron repuntar en pr√°cticamente todas las asignaturas, y subirlas sobre los 200 puntos.

La directora María Francisca Henríquez, indicó que la clave ha estado en la nivelación desde octavo básico a segundo medio.

Otro establecimiento que sube, pero se mantiene a√ļn bajo es el Liceo T√©cnico Femenino de Concepci√≥n. Aqu√≠, dijo el director Henry Gajardo, la motivaci√≥n pas√≥ por el cuerpo docente.

Distintas visiones del Simce, donde el buen trabajo pasa por creer en los estudiantes, colocarlos en el centro, escucharlos, trabajar seriamente y con la rebeldía necesaria cuando el centralismo es incapaz de entregar soluciones a las comunidades escolares.

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