El Colegio de Profesores mostró su preocupación al Colmed ante su propuesta de retomar las clases presenciales en una etapa temprana del Plan Paso a Paso. La iniciativa del gremio fue planteada este lunes al Ministerio de Salud, en el marco de un proyecto que permita buscar nuevas estrategias en el control de la pandemia.
En concreto, el Colegio Médico propone que el Plan Paso a Paso quede conformado por cinco fases: “cortocircuito” (etapa cero) —incidencia de 10 casos por cada 100 mil habitantes—, etapa 1, etapa 2, etapa 3 y “burbuja territorial” —incidencia de 3 casos por cada 100 mil habitantes—.
La iniciativa postula el retorno voluntario a la presencialidad en jardines infantiles y educación básica desde la etapa 1. En el caso de la educación media y universitaria, esto se permitiría desde la etapa 2.
Al respecto, el presidente del Colegio de Profesores, Carlos Díaz, sostuvo que “hemos tenido la oportunidad de dar a conocer nuestros reparos a esta propuesta (…) Nos parece que en fase 1 no existe ninguna posibilidad de volver a clases presenciales sin que ello signifique poner en riesgo la vida y la salud de las comunidades educativas”.
El líder del gremio señala que las condiciones sanitarias del país sólo hacen posible la vuelta a clases presenciales en una fase 4. “La realidad nos da la razón, ya que hoy día tenemos una crisis hospitalaria enorme en nuestro país y eso pone las condiciones más difíciles”, afirma.
A pesar de su posición, Díaz agradeció la voluntad del Colegio Médico de escuchar a los diferentes organismos que podrían verse afectados por su propuesta.
“La voluntad es ir buscando puntos de acuerdo y valoramos que el Colegio Médico nos haya recibido y valorado nuestros puntos de vista. Estaremos informando si se avanza en una idea común”, dijo al respecto.
Cabe recordar que el Colmed ya sostuvo reuniones con gremios empresariales y asociaciones de municipalidades para explicar en detalle de su proyecto, que también incluye un cambio de gobernanza, en donde se incluyan a expertos que no son parte de la actual Mesa Social Covid-19.
“Es importante que se tome en cuenta a las comunidades educativas. La posición del Colegio de Profesores se sustenta en estar en contacto a diario y conocer la realidad de madres, padres, apoderados, estudiantes, asistentes de la educación y, por supuesto, los profesores”, cerró Carlos Díaz.
A continuación, las etapas del Plan Paso a Paso que plantea el Colmed:
