Este viernes 17 de julio salieron los resultados de la PAES de Invierno 2026, para quienes rindieron esta alternativa de la prueba entre el 15 y el 17 de junio pasado, y que otorga otra opción para obtener el puntaje deseado para ingresar a la educación superior.
Los resultados llegaron cinco días antes de que finalicen las inscripciones a la PAES regular que se rendirá los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre. En ese sentido, vale recordar que el trámite vence el próximo miércoles 22 de julio.
Revisa los resultados de la PAES de Invierno 2026
Si formaste parte de la nómina de los estudiantes que rindieron la PAES de Invierno, o lo hizo tu hijo, el Demre de la Universidad de Chile informó que los resultados se liberaron a las 9:00 horas de este viernes.
Para revisarlos, deben ingresar a www.demre.cl y pinchar “Ingresar” en la sección Puntajes PAES de Invierno. Allí tendrán que iniciar sesión con su número de identificación y contraseña con la que se registraron.
Inscripción a la PAES regular 2026
A través de sus canales oficiales, el Demre recordó que el plazo para inscribirse en la PAES regular, que se rinde en diciembre, vence a las 13:00 horas del miércoles 22 de julio. En tanto, en Rapa Nui termina a las 11:00 horas, mientras que en Aysén y Magallanes finaliza a las 14:00 horas.
Además, aseguraron que en esta ocasión, por decisión del Comité Técnico de Acceso del Subsistema Universitario, no habrá un período extraordinario de inscripción, por lo que llamaron a organizarse y hacer el trámite a tiempo.
Para inscribirse, hay que ingresar a www.demre.cl, completar el formulario y descargar una Tarjeta de Identificación.
¿Por qué es importante revisar toda la información disponible antes de elegir una carrera?
De cara a la Admisión 2027, expertos recomiendan a quienes busquen ingresar a la educación superior que revisen ponderaciones, investiguen carreras y contrasten las opciones disponibles con los intereses, habilidades y expectativas personales.
“Elegir una carrera supone reducir alternativas a partir de distintos criterios, como los intereses, las habilidades, los valores y la proyección laboral”, explica Sergio Gómez, coach vocacional de la plataforma chilena de evaluación y orientación vocacional Edumetrics.
En ese sentido, destaca que la desinformación deja jóvenes que consideran carreras muy distintas entre sí sin lograr explicar qué les atrae de cada una, estudiantes que desconocen las mallas y los campos laborales de su opción preferida, y quienes esperan que el resultado de la prueba determine por completo qué estudiar.
“Tener intereses claros no significa necesariamente tener claridad vocacional. La claridad aparece cuando el estudiante comprende cómo esos intereses se relacionan con sus habilidades, sus condiciones reales y el proyecto de vida que quiere construir”, sostiene Susana Valenzuela, cofundadora de Edumetrics, quien considera que no basta con que un joven diga que le gusta una determinada área: también debe conocer cómo se estudia, en qué contextos se ejerce y qué hace concretamente un profesional en su vida cotidiana.
Esa diferencia es especialmente relevante durante esta etapa, porque un interés puede confundirse fácilmente con una decisión ya resuelta. “Un estudiante puede decir que tiene clarísimo que quiere estudiar Psicología, pero si solo conoce el área clínica, todavía no ha explorado realmente la carrera. Tener una preferencia no es lo mismo que contar con información suficiente para decidir”, añade Valenzuela.
Por ello, los especialistas recomiendan visitar instituciones, revisar mallas, conversar con alumnos de cursos superiores, docentes y profesionales, y conocer directamente los espacios laborales.