Durante la jornada del lunes se dieron a conocer los resultados de la Prueba Inicia 2011, instancia que mide el conocimiento de los futuros profesores de pedagogía básica.

La prueba reveló una cruda realidad en torno a los egresados de la carrera, de los cuales sólo un 2% tuvo un nivel sobresaliente, un 29% alcanzó el nivel de aceptable y un 69% se quedó en la categoría de insuficiente, es decir que prácticamente no están habilitados para ejercer.

Con respecto a esto Tomás Mosciatti entrega un completo análisis de los resultados y el escenario que se configura con esta prueba de carácter voluntario que dibuja parte de la estructura de la educación chilena.

http://www.youtube.com/watch?v=PnOBs7mmpes