Una compleja semana se ha vivido en la capital producto de las manifestaciones estudiantiles realizadas en los sectores de la Alameda y Plaza Baquedano. Los hechos de violencia, incluso han terminado con ciudadanos heridos, daño a la infraestructura pública y la paralización intermitente del servicio de Metro de Santiago en algunas estaciones.
Respecto al tema, conversamos con el Ministro de Educación Marco Antonio Ávila quien profundiza más sobre las exigencias de los estudiantes y el trabajo que se ha realizado con los municipios y las directivas de los liceos emblemáticos.
“La demanda inicial es la que hemos tenido que asumir desde el primer día y la que estamos dando respuesta en temas de infraestructura, equipamiento, materiales y el menú JUNAEB”, indicó.
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Movilización estudiantil post Plebiscito
“Vimos un aumento de participación de estudiantes, yo entiendo que hay una incorporación a partir del resultado del domingo. Lamentablemente estos hechos ocurren en el centro de Santiago que ya está bastante golpeado y por eso hemos sido claros que estamos trabajando del primer día”, sostuvo.
Y añadió respecto a los avances: “Es una inversión de sobre 100 mil millones de pesos en diferentes programas. Estamos llevando a cabo una recuperación a través de 600 proyectos de mejoramiento de condiciones de infraestructura y habitabilidad en el país”.
El ministro indicó que para 2023 se trabajará junto al Ministerio de Obras Públicas respecto a la infraestructura de acuerdo a un catastro, no obstante respecto a la demanda de los alumnos por la alimentación, indicó que: “Hemos estado en una negociación con los oferentes de JUNAEB para mejorar las condiciones”.
“Es posible ir mejorando en la medida que los y las estudiantes pretendan llegar a una solución a través del dialogo. Con la violencia solo se daña la educación pública”, subrayó.
Desmunicipalización
“Nuestro modelo de financiamiento educativo actual tiene deudas importantes. El Estado sigue siendo subsidiario y no hemos logrado desde la dictadura en tener un sistema de reparación de la infraestructura escolar”, rayó.
Respecto a la desmunicipalización, el ministro afirma lo siguiente: “Ha venido avanzando y se han creado 17 servicios locales de educación. Tenemos que seguir fortaleciéndolos con modelos de financiamientos distintos, incorporar equipos más competentes y dar respuesta a lo que la ciudadanía pide”.
Deuda histórica de los profesores y el CAE
Para finalizar, el ministro Ávila se refirió a los avances que han realizado desde el gobierno en cuanto a subsanar la deuda histórica de los profesores, donde destaca el lanzamiento de una plataforma del MINEDUC donde los docentes pueden ingresar con su Rut y clave única para ver si son parte del listado oficial.
“Va a haber una reparación y tenemos que buscar un monto y forma y reconocimiento de esta deuda para presentar un proyecto de ley”, enfatizó.
En tanto, sobre el Crédito Aval del Estado (CAE) agregó: “Hemos planteado presentar el 2023 un proyecto, posterior a la aprobación de la reforma tributaria,que es fundamental para poder cumplir con una serie de compromisos”.
“Este proyecto de reparación se presentará bajo tres conceptos, la gradualidad, la progresividad y será universal”, cerró.