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Paula Cruzat: "La única forma de disminuir la brecha es con programas de lenguaje"

Por Julio Aguirre
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La Directora Ejecutiva de la Fundación Educacional Crecer con Todos, responsable del programa Primero Lee, que trabaja con niños de hasta 4° básico en colegios municipalizados en sectores de ingresos medio-bajos y bajos, conversa de los resultados Simce, del estancamiento en sus resultados en los últimos 10 años y de los factores que están incidiendo … Continue reading "Paula Cruzat: "La única forma de disminuir la brecha es con programas de lenguaje""

La Directora Ejecutiva de la Fundación Educacional Crecer con Todos, responsable del programa Primero Lee, que trabaja con niños de hasta 4° básico en colegios municipalizados en sectores de ingresos medio-bajos y bajos, conversa de los resultados Simce, del estancamiento en sus resultados en los últimos 10 años y de los factores que están incidiendo en los malos resultados.

“Existen las condiciones para mejorar”, afirma Paula Cruzat, pero “es importante innovar en la sala”, destacando que en muchos hogares no tienen las herramientas y las capacidades, pero sí la voluntad de entregarles un mejor futuro a sus hijos.

Cruzat hace incapié en la brutal brecha entre un niño de clase alta, que maneja 3.500 palabra, frente a uno de clase baja, de la misma edad y en el mismo nivel escolar, que sólo maneja 600 palabras.

También conversa sobre la importancia de la presencia de libros en las casas como en las salas de clases, como de fomentar la lectura desde la primera infancia.

Más información en: http://www.fundacioncrecer.net

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La Directora Ejecutiva de la Fundación Educacional Crecer con Todos, responsable del programa Primero Lee, que trabaja con niños de hasta 4° básico en colegios municipalizados en sectores de ingresos medio-bajos y bajos, conversa de los resultados Simce, del estancamiento en sus resultados en los últimos 10 años y de los factores que están incidiendo … Continue reading "Paula Cruzat: "La única forma de disminuir la brecha es con programas de lenguaje""

La Directora Ejecutiva de la Fundación Educacional Crecer con Todos, responsable del programa Primero Lee, que trabaja con niños de hasta 4° básico en colegios municipalizados en sectores de ingresos medio-bajos y bajos, conversa de los resultados Simce, del estancamiento en sus resultados en los últimos 10 años y de los factores que están incidiendo en los malos resultados.

“Existen las condiciones para mejorar”, afirma Paula Cruzat, pero “es importante innovar en la sala”, destacando que en muchos hogares no tienen las herramientas y las capacidades, pero sí la voluntad de entregarles un mejor futuro a sus hijos.

Cruzat hace incapié en la brutal brecha entre un niño de clase alta, que maneja 3.500 palabra, frente a uno de clase baja, de la misma edad y en el mismo nivel escolar, que sólo maneja 600 palabras.

También conversa sobre la importancia de la presencia de libros en las casas como en las salas de clases, como de fomentar la lectura desde la primera infancia.

Más información en: http://www.fundacioncrecer.net

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