Cultura
Se inauguró la segunda versión de El Placer de Oír Leer
Publicado por: Camila Bravo
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Este domingo se realiz√≥ la inauguraci√≥n de la segunda versi√≥n del concurso ‚ÄúEl Placer de O√≠r Leer‚ÄĚ. Con el objetivo de fomentar la lectura en voz alta, esta iniciativa busca estimular a los ni√Īos y adolescentes a relacionarse con la literatura y sus autores. Para ello, la actividad se desarrollar√° en cinco regiones del pa√≠s y este lunes comenzar√° el periodo de inscripci√≥n.

Se inaugur√≥ la segunda versi√≥n de ‚ÄúEl Placer de O√≠r Leer‚ÄĚ este domingo 6 de marzo en la Plaza Mulato Gil, en la comuna de Santiago. Este concurso implementado por la Fundaci√≥n Yo te Leo, busca incentivar a ni√Īos y adolescentes que est√©n cursando su etapa escolar a leer en voz alta y a relacionarse con la literatura tanto en su contexto familiar como educacional. Esta versi√≥n se realizar√° a partir de marzo en las regiones de Antofagasta, Metropolitana, B√≠o B√≠o, La Araucan√≠a y los Lagos, y propone recuperar y fomentar el h√°bito de la lectura en voz alta como una forma de dar voz a los libros.

La inauguraci√≥n cont√≥ con la participaci√≥n de Catalina Morales, ganadora del concurso del a√Īo 2015 y de la actriz Sandra Burmeister. Adem√°s, el d√ļo P√°jaros Kiltros interpret√≥ una de sus propias composiciones, ‚ÄúCanto de una Oruga mariposa‚ÄĚ y el reconocido escritor de libros infantiles, Mauricio Paredes, ley√≥ el cuento ‚ÄúEl gigante ego√≠sta‚ÄĚ, de √ďscar Wilde.

Marco Montenegro, director de la Fundaci√≥n Yo te Leo, asegura que todos en alguna medida somos lectores pasivos cuando escuchamos una lectura en voz alta, pero que no nos consideramos como tales porque esta actividad la creemos como algo que se realiza en un espacio personal e √≠ntimo. ‚ÄúEl lector que escucha es un lector pasivo. No es una persona que no est√° sin hacer nada, no es una persona que no lee‚ÄĚ y agrega que el ni√Īo es lector aun cuando su padre le lee un cuento y que esa es una forma sencilla de multiplicar la lectura.

Seg√ļn un estudio realizado por el Consejo Nacional de Cultura de la Cultura y las Artes (CNCA) y el Centro de Microdatos de la Universidad de Chile, revela que el 84% de los chilenos presenta dificultades para comprender adecuadamente lo que lee. Es por ello, que la Fundaci√≥n Yo te leo, busca sumar cada vez m√°s regiones de nuestro pa√≠s a esta exitosa iniciativa, as√≥ como extender las categor√≠as hasta abarcar todo el ciclo escolar. ‚ÄúEsta es nuestra intenci√≥n, poner la lectura en todos los lugares posibles‚ÄĚ, asegura Montenegro.

El Placer de Oír Leer 2016

El concurso consiste en convocar a alumnos de 3¬ļ a 6¬ļ b√°sico para leer en voz alta un texto de ficci√≥n durante tres minutos. El jurado medir√° las habilidades del participante al leer en voz alta con diversas variables como la fluidez, la articulaci√≥n, el manejo de la voz, la expresividad, entre otras. El periodo de inscripci√≥n comenzar√° el lunes 7 de marzo hasta el viernes 15 de abril.

Durante su primera versión 2015, El Placer de Oír Leer se desarrolló en tres regiones con alrededor de 12.000 participantes en 165 colegios y finalizó en el Salón de Honor del ex Congreso Nacional, donde participaron nueve finalistas (tres por región). Esta segunda versión realizará la gran final el 1 de julio en el Teatro Municipal de Santiago.
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