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Más de 300 jóvenes visitaron la UMCE para conocer cómo se forman los futuros profesores
Publicado por: Felipe Delgado La información es de: Comunicado de Prensa
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Más de 300 alumnos de tercero y cuarto medio visitaron la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), con el fin de informarse sobre las carreras pedagógicas y de kinesiología que ofrece la casa de estudios.

A pesar que queda bastante tiempo para rendir la PSU, los alumnos ya están comenzando a pensar en las carreras que les gustaría elegir para continuar en la Educación Superior.

Por esto, la UMCE decidi√≥ abrir sus puertas para informar y asesorar a los estudiantes de ense√Īanza media, adem√°s de promocionar las carreras de pedagog√≠a y kinesiolog√≠a. Para ello, tanto profesores y estudiantes del ex Pedag√≥gico, entregaron informaci√≥n y dieron a conocer la experiencia que tienen tanto en la formaci√≥n pedag√≥gica como en el aula, ya una vez ejerciendo la profesi√≥n.

La actividad se enmarc√≥ en los Proyectos Participativos del Programa Pace de la UMCE, la cual se bautiz√≥ como “La Semana de la Vocaci√≥n Pedag√≥gica y de Kinesiolog√≠a”, lo cual sirvi√≥ para acercar la universidad a los chicos de ense√Īanza media.

De la actividad participaron varios liceos de las regiones Metropolitana y de O’Higgins.

La coordinadora del Programa Pace Umce, doctora Ana Mar√≠a Soto, se√Īal√≥ que para la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci√≥n es fundamental identificar y apoyar a los j√≥venes que desean ser profesores.

‚ÄúComo instituci√≥n sabemos que la formaci√≥n se inicia con la experiencia como estudiante en la escuela y por eso comprendemos la importancia que tiene apoyar esta intenci√≥n y facilitar el que cada vez sean j√≥venes con m√°s inter√©s quienes ingresen a la carrera‚ÄĚ, dijo.

La actividad tuvo una duración de tres días, los suficientes como para realizar charlas motivacionales, información de oferta académica, conversatorios de alumnos de la UMCE con estudiantes de liceos, información del Programa Pace, conocer las dependencias de la universidad y resolver todo tipo de dudas que los estudiantes tenían sobre la Educación Superior.

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