Nacional
Viernes 05 octubre de 2018 | Publicado a las 13:19 · Actualizado a las 13:23
La historia del profesor de Talca que entreg√≥ una valiosa ense√Īanza a alumnos superiores en examen
Publicado por: Guido Focacci
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La √ļltima pregunta de una prueba aplicada a futuros t√©cnicos de nivel superior en enfermer√≠a, que estudian en el Instituto Profesional AIEP de Talca, se ha viralizado en redes sociales. ¬ŅLa raz√≥n?, le ped√≠a a los alumnos dar el nombre de tres se√Īoras auxiliares de servicio de la sede.

“De nada sirve nuestro conocimiento si no lo mezclamos con humildad y humanidad. Todos somos personas y merecemos siempre un trato digno”, poste√≥ Marcelo Serres en su cuenta de Facebook. Marcelo es tambi√©n TENS, licenciado en enfermer√≠a y el profesor detr√°s de esta diferente pregunta.

Contactado por BioBioChile, el educador detalló que se trataba de una prueba sumativa -no final- para estudiantes que transitan la carrera en horario vespertino y con quienes mantiene un diálogo muy fluido.

“La prueba era de un m√≥dulo que se llama m√©dico quir√ļrgico, donde los estudiantes aprenden parte de las t√©cnicas, procedimientos, destrezas, trabajos con jeringas, y otros”, explic√≥.

“Ellos reaccionaron en su mayor√≠a de muy buena forma. Pero l√≥gico que tambi√©n hubo algunos estudiantes sorprendidos, reflexivos y otros molestos”, agreg√≥, contando que siempre ha sido de incluir alguna leyenda o mensaje en sus pruebas, para motivar a sus alumnos a notar que son motores de cambio en la sociedad.

“La idea es que entiendan su rol desde la importancia de las personas y no de las cosas. Si elegimos ponernos bata blanca que sea con esa responsabilidad. Muchas veces la realidad nos lleva a cosificar a las personas, es m√°s, es muy frecuente que se diga ‘la mujer de la ces√°rea’, ‘la se√Īora de la cama ocho’. Un nombre no solo muestra respeto, sino una preocupaci√≥n diferente”, argument√≥.

“El conocimiento se puede adquirir siempre, se puede acceder a docentes, a libros, a m√°s estudios, pero ser agentes de cambio es desde el comienzo. Hay caracter√≠sticas que yo quiero que adopten mis estudiantes y mis hijos, y que son de cuna”, a√Īadi√≥.

Por √ļltimo, Marcelo cont√≥ que tras la viralizaci√≥n del hecho tuvo que ir a dar explicaciones a su jefatura, donde -seg√ļn cont√≥- explic√≥ lo mismo que relat√≥ a nuestro medio.

“Tras entender el fondo, reaccionaron muy bien, incluso me felicitaron, que ha sido la reacci√≥n mayoritaria, una muy positiva. Lo que pasa es que estos son principios que se buscan destacar siempre en nuestra escuela e instituci√≥n, AIEP busca estas diferencias”, culmin√≥.

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