Nacional
Lunes 23 septiembre de 2019 | Publicado a las 11:57
Cpeip invita a profesores a postular a curso gratuito sobre equidad de género en práctica pedagógica
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Este lunes, el Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci√≥n e Investigaciones Pedag√≥gicas (Cpeip) del Ministerio de Educaci√≥n hizo un llamado a los profesores para que postulen a la primera edici√≥n del curso ‚ÄúPr√°cticas pedag√≥gicas con perspectiva de g√©nero‚ÄĚ, iniciativa totalmente gratuita que se realizar√° en colaboraci√≥n con la Universidad de Chile.

Quienes estén interesados en participar deben concretar su postulación a través de la página web de la entidad antes del 30 de septiembre y vivir o poder trasladarse hasta las regiones Metropolitana, de Valparaíso o de O’Higgins, donde se dictarán las clases.

Seg√ļn el Cpeip, los destinatarios son educadoras de Educaci√≥n Parvularia y profesores de Educaci√≥n B√°sica y Media. Los beneficiarios, en tanto, llegar√≠an a los 150, seg√ļn indicaron a trav√©s de un comunicado.

Dentro de los contenidos formativos, el organismo se√Īal√≥ que se abordar√°n “tem√°ticas como educaci√≥n para la justicia social, dimensiones del sexismo, estereotipos y sesgos en el proceso educativo y su v√≠nculo con el Marco de la Buena Ense√Īanza y el curr√≠culum nacional”.

“Asimismo, profundiza en la innovaci√≥n, la reflexi√≥n profesional, la colaboraci√≥n y el proceso de interacci√≥n pedag√≥gica como posibilidades para transformaci√≥n de las pr√°cticas de aula con miras a la equidad de g√©nero”, a√Īadieron.

Sumado a lo anterior, desde el Cpeip indicaron que se pedirá 80% de asistencia a las sesiones presenciales y notas sobre 4,0 en las actividades evaluadas de la acción formativa.

En cuanto a la metodolog√≠a, esta propiciar√° “la reflexi√≥n individual y colectiva en modalidad b-learning comprendiendo un total de 80 horas, considerando espacios de aprendizaje presencial (tres sesiones de seis horas) y a distancia (62 horas) organizados en dos meses de duraci√≥n”.

“Como ministerio estamos trabajando para erradicar todo tipo de sesgo y estereotipo de g√©nero en el aula, ya que muchas veces estos se reproducen a trav√©s del lenguaje o en el dise√Īo de la clase”, se√Īal√≥ la directora del Cpeip, Francisca D√≠az, a trav√©s de el comunicado.

“Este programa, que busca impulsar el desarrollo profesional de los docentes, es un claro ejemplo de ello (…). Una mayor equidad de g√©nero en la sala de clases es sin√≥nimo de una mejor educaci√≥n”, asegur√≥ D√≠az en el mismo escrito.

Este curso es parte del plan de trabajo ‚ÄúEducaci√≥n con Equidad de G√©nero‚ÄĚ, el que responde a los compromisos adquiridos en la Agenda Mujer, que busca avanzar en la eliminaci√≥n de todo tipo de discriminaci√≥n contra las mujeres.

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