Nacional
Positivo balance del nuevo sistema de admisión que empezó a regir en cuatro regiones
Publicado por: Roc√≠o Sep√ļlveda La informaci√≥n es de: Nibaldo P√©rez
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Ministerio de Educaci√≥n inform√≥ que el 40% de los apoderados de las regiones de Tarapac√°, Coquimbo, O’Higgins y Los Lagos ha utilizado la plataforma online para la postulaci√≥n a los colegios, en su primer d√≠a de implementaci√≥n.

Por ello, realizaron un positivo balance en el Ministerio de Educación, por la puesta en marcha del nuevo sistema de admisión que rige para los colegios subvencionados y que se enmarca dentro de la implementación de Ley de Inclusión.

Adem√°s, el Gobierno descart√≥ prorrogar en un a√Īo la exigencia para que los colegios pasen a ser sin fines de lucro, como lo han solicitado senadores oficialistas, y confirm√≥ el env√≠o de un proyecto de ley para hacer adecuaciones en esta materia.

Sobre esto, la ministra de Educación, Adriana Delpiano, manifestó que pese a que se generó un ambiente de miedo por el cambio, los apoderados reaccionaron bien y se adecuaron.

Andrés Palma, secretario ejecutivo de la Reforma Educacional y encargado de la Ley de Inclusión, explicó que en casos especiales, donde el registro civil no tiene información sobre un apoderado para el menor, el que tome ese rol debe ir a registrarse directamente en oficinas del Mineduc.

La ministra, en tanto, se comprometió que durante la próxima semana ingresarán mejoras para facilitar el proceso y anticiparse a problemas que se pudieran generar.

En junio del 2015 se public√≥ la ley 20.845, de Inclusi√≥n Escolar, que crea el nuevo Sistema de Admisi√≥n Escolar, que se instal√≥ en 2016 en la regi√≥n de Magallanes y contin√ļa este a√Īo en las regiones mencionadas, para estudiantes que deban postular a los niveles de Primer Nivel de Transici√≥n (pre k√≠nder), Segundo Nivel de Transici√≥n (k√≠nder), primero b√°sico, s√©ptimo b√°sico y primero medio.

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