Cultura
Obra El pupilo quiere ser tutor evidencia tensiones entre estudiantes y profesores
Publicado por: Comunicado de Prensa
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‚ÄúEs como tomar distancia para decir que la disputa no est√° entre los profesores y los estudiantes, en realidad es c√≥mo est√° pensado todo el sistema‚ÄĚ, explica la directora Ana Campusano.

La puesta en escena evidencia las relaciones jer√°rquicas que se generan en el sistema pedag√≥gico, haciendo una cr√≠tica a la manera en que se plantea la educaci√≥n en el pa√≠s. La obra muestra las asimetr√≠as y tensiones que se generan al ense√Īar y aprender, con una puesta en escena en la que prima el uso de la luz y elementos que operan como un montaje de artes visuales m√°s que una obra de teatro tradicional.

Los personajes han sido desarrollados desde la posici√≥n que sus int√©rpretes tienen en la vida real, Keim como acad√©mico del Departamento de Teatro de la Universidad de Chile y Roeschman y Valenzuela como estudiantes de cuarto a√Īo de la Licenciatura en Artes con menci√≥n en Actuaci√≥n Teatral.

‚ÄúEl ense√Īar tiene que ver con crear y depositar en el otro confianza para que reconozca sus capitales positivos. Este lugar de intercambio existe en cualquier disciplina, quiero contar cu√°l es ese lugar y evidenciar las torpezas que ah√≠ ocurren, desde los profesores y desde los estudiantes‚ÄĚ, dice Campusano.

‚ÄúEs un texto que da facilidades de representaci√≥n al no tener caracter√≠sticas dram√°ticas formales, entrega un recorrido de acciones, entonces se abre a la composici√≥n visual siempre. La posibilidad de generar im√°genes es permanente‚ÄĚ, finaliza la directora.

‚ÄúEl pupilo quiere ser tutor‚ÄĚ

Dramaturgia: Peter Handke.
Compa√Ī√≠a Detuch, del Departamento de Teatro de la Universidad de Chile
Dirección: Ana Campusano
Elenco: Cristian Keim, Camila Roeschman y Víctor Valenzuela.

Del 6 al 21 de noviembre, jueves, viernes y s√°bado, 20:00 hrs.
Teatro Nacional Chileno
Morandé 25.
Precio: $ 7.000 entrada general – $3.000 estudiantes.

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