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Argentina, refugio de chilenos por el alto costo de la educación en nuestro país
Publicado por: Agencia AFP
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El alto costo de la educaci√≥n en Chile ha provocado que miles de j√≥venes de ese pa√≠s decidan cruzar los Andes para estudiar en Argentina, donde aprovechan los cursos gratuitos que ofrecen las universidades p√ļblicas.

Unos 5.000 chilenos estudian actualmente en Argentina, no s√≥lo en la capital Buenos Aires, sino en las ciudades de Mendoza, Rosario y C√≥rdoba, seg√ļn datos de la organizaci√≥n Asamblea de Estudiantes Chilenos Exiliados por la Educaci√≥n.

“En Chile para estudiar te tienes que endeudar por 20 a√Īos y por eso vine ac√°. En mi pa√≠s est√° todo privatizado. Las pol√≠ticas neoliberales acabaron con el sector p√ļblico”, se√Īala a la AFP Pablo Cossio, un santiaguino de 21 a√Īos que quiere ser soci√≥logo, en un aparte de una reuni√≥n de la Asamblea.

Muchos integrantes de esa Asamblea y de organizaciones universitarias locales salieron a la calle en Argentina para apoyar las movilizaciones en Chile en favor de una reforma profunda del sistema educativo.

“La educaci√≥n es muy cara en mi pa√≠s y las carreras se manejan de acuerdo a la oferta y la demanda”, se queja Daniela Poblete, una estudiante chilena que como miles de sus compatriotas se vio obligada a emigrar a Argentina en busca de formaci√≥n profesional.

Daniela es una actriz de 30 a√Īos que naci√≥ en un peque√Īo y pintoresco pueblo del sur chileno y a los 22 se fue a Santiago en busca de un futuro mejor. Sin embargo, al no poder hacer frente al costo de su formaci√≥n, se vio obligada a cruzar la frontera.

“Quer√≠a estudiar direcci√≥n de teatro, una carrera que en Chile es car√≠sima porque es un posgrado. Entonces, el a√Īo pasado decid√≠ venir a Buenos Aires”, cuenta a la AFP y explica que en su pa√≠s “no se invierte en carreras art√≠sticas porque no son lucrativas. Todo se maneja por la ley de la oferta y la demanda”.

La grave situaci√≥n por la que atraviesa la educaci√≥n en Chile gan√≥ visibilidad en los √ļltimos meses por las masivas manifestaciones de estudiantes secundarios y universitarios en ese pa√≠s, que fueron severamente reprimidas con un saldo de un muerto la semana pasada, en el marco de un paro general convocado por la central de trabajadores.

“La familia chilena tiene que volver a desmembrarse. Durante el pinochetismo por razones pol√≠ticas, ahora por razones econ√≥micas”, se lamenta Daniela y revela que “hay hogares en los que los padres tienen que decidir si estudia el hijo var√≥n o la hija mujer. O el hijo mayor solamente”.

A los 20 a√Īos, Xiomara Espinoza Rodr√≠guez, oriunda de Puerto Montt, se enter√≥ a trav√©s de una profesora de que estudiar en la Universidad de Buenos Aires era gratis y no dud√≥ en hacer la maleta.

“Decid√≠ venirme porque la educaci√≥n en mi pa√≠s es imposiblemente cara y de mala calidad, pero adem√°s porque soy muy patiperra (aventurera)”, dice entre risas y apunta que su mam√° “es profesora de Historia y siempre fue muy cr√≠tica del modelo chileno”.

La joven, ahora una estudiante de Arte de 23 a√Īos, abunda en las cr√≠ticas contra el sistema de pruebas y de puntajes para el ingreso a las universidades de su pa√≠s, tanto p√ļblicas como privadas, y destaca que en Argentina no hay ex√°menes de ingreso, sino “un curso en el que solo ten√©s que estudiar para nivelar conocimientos”.

“Argentina es un pa√≠s amable para estudiar y la integraci√≥n es bien simple porque hay muchos latinoamericanos en la Universidad de Buenos Aires (UBA)”, dice, y admite que al principio hab√≠a pensado “que ten√≠a que pagar un arancel porque era extranjera, pero no hacen ninguna distinci√≥n”.

Su compatriota Cossio reconoce las bondades de la gratuidad de la ense√Īanza en Argentina, pero asegura que lo decepcion√≥ que no haya una presencia masiva de hijos de trabajadores en la universidad.

“Pens√© que la sociedad argentina era mucho m√°s igualitaria, m√°s consciente, pero es tan elitista y diferenciada como la chilena. Y la UBA, por m√°s gratuita que dice ser, es igual de clasista”, denuncia el joven, que dice posicionarse lejos de los partidos pol√≠ticos y cerca de las bases estudiantiles.

Cossio est√° convencido de que “la educaci√≥n p√ļblica est√° en riesgo en toda Am√©rica Latina” y, si bien agradece “al pa√≠s que nos recibi√≥ y nos est√° dando educaci√≥n”, aclara que “no es el Gobierno, sino los argentinos los que est√°n pagando con sus impuestos nuestras carreras”.

Actualmente se realiza un censo en las universidades argentinas que permitir√° contar, entre otros datos, con el total de extranjeros que cursan en ellas.

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