Un llamado a los postulantes a informarse sobre diferencias arancelarias entre universidades, aún cuando los estudiantes obtengan 100% de crédito o beca, hizo el experto en políticas educacionales José Joaquín Brunner.

Además aseguró que durante los últimos años, las motivaciones del alumnado han ido variando, pues la mayor parte ya no busca entrar a las universidades más prestigiosas y que exijan mejores puntajes.

Hoy por hoy, apuntó Brunner, el ingreso masivo apunta a instituciones que entreguen mayor flexibilidad en lo económico para cursar carreras técnicas y profesionales, pero sin perder cierto nivel de respaldo.